“Mijn werk voelt als een soort snoepwinkel”

Door: Martijn van der Linden, Docent Summa Zorg en Summa Welzijn

“Toen ik binnenkwam als startend docent, was ik nog zoekend in mijn vak. Bij Summa krijg (en grijp!) ik veel kansen om mijn bagage van de lerarenopleiding aan te vullen. Super! Summa creëert niet alleen een krachtige leeromgeving voor studenten, maar ook voor medewerkers. Er is ruimte voor eigen ideeën, erkenning voor wat je doet en in innovaties wordt geïnvesteerd. Dit biedt kansen om me te ontwikkelen, bijvoorbeeld op het gebied van activerende didactiek en gepersonaliseerd leren. Mijn leidinggevende coacht en stimuleert me hierin. Mijn werk voelt als een soort snoepwinkel; ik vind zoveel leuk!

Het vo, mbo en bedrijfsleven streven een mooi gemeenschappelijk doel na: studenten opleiden tot professionals. We leiden op tot een drievoudige kwalificatie: het uitoefenen van een beroep, het deelnemen aan de maatschappij en de doorstroom naar een hoger onderwijsniveau. Daaraan bijdragen is fantastisch. De samenhang tussen de visie op leren en het gedachtegoed van een leven lang ontwikkelen wordt steeds duidelijker.

Summa trekt jonge werknemers aan, maar zorgt ook goed voor degenen die al wat langer meegaan. Bijvoorbeeld met aantrekkelijke regelingen en door rekening te houden met de taakverdeling. Er is veel aandacht voor de duurzame inzetbaarheid van medewerkers.”

×

"De regie over mijn loopbaan heb ik zelf in de hand"

Door: Amal Maqdache, Senior medewerker HRM Services

"In 2011 begon ik bij het Summa College als Medewerker Human Resource Development. Een tijdelijke functie, maar mijn contract werd steeds verlengd. Ik werkte aan projecten en in verschillende functies. Vervolgens kwam ik terecht bij HRM Services. Het opzetten van nieuwe dingen en meedenken over procesverbeteringen maken mijn werk aantrekkelijk. Mensen in beweging krijgen, samen iets bereiken.

Toen ik minder uitdaging voelde, ging ik met mijn teamleider in gesprek. We bekeken waar mijn kracht ligt en welke elementen ik belangrijk vind in mijn werk. Wat later kwam er een functie op mijn pad waarin alles samenviel. Ik solliciteerde en werd aangenomen. Sinds een paar maanden werk ik als Senior medewerker HRM Services. Aangeven wat je wilt is belangrijk. De regie over mijn loopbaan heb ik zelf in de hand; het is fijn dat Summa ruimte biedt voor groei en ontwikkeling.

De afgelopen jaren is er best veel veranderd binnen de organisatie, ook bij HRM. Aan de hand van feedback van nieuwe medewerkers is het onboarding-traject aangepast. Er zijn buddy’s ingevoerd om docenten wegwijs te maken en bij het arbeidsvoorwaardengesprek krijgt de nieuwe collega iets leuks mee. Er is meer aandacht voor de persoonlijke touch. Dat is een goede ontwikkeling."

×

"Er is geen top-down-structuur; verre van dat zelfs"

Door: Frank Hover, Docent Summa Veiligheid

“Vanuit mijn werk bij de politie was ik examinator voor de opleiding Handhaver Toezicht en Veiligheid Politie. Een paar jaar geleden werd ik gevraagd om een dag in de week te gaan lesgeven. Dat zijn er inmiddels drie, naast twee werkdagen als agent. De combinatie van werken in de praktijk en lesgeven is goud waard. Het bevalt me keigoed, de weken vliegen voorbij.

De opleiding voor het behalen van mijn Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) gaf me goede handvatten voor bijvoorbeeld het overdragen van kennis aan jongeren, iets waar ik weinig ervaring mee had. Qua werkgever is het Summa College kleinschaliger en gemakkelijker in beweging te krijgen dan de politie. Collega’s zijn heel benaderbaar en ik heb me altijd zeer welkom gevoeld. Er is geen top-down-structuur; verre van dat zelfs.

Het Summa College zoekt constant naar manieren om het onderwijs nog beter te laten aansluiten bij de student. Dat zie je terug in de visie op leren. Ik probeer mijn lessen zo leuk en interessant mogelijk te maken. Omdat ik zelf nog met mijn voeten in de klei sta, weet ik waar ik over praat. Soms moet ik alleen even een andere pet opzetten om de juiste aanpak te bepalen.”

×